Una de las principales características del MPGPP es su metodología de enseñanza, que va más allá de la combinación genérica de teoría y práctica. El rasgo distintivo del programa radica en organizar la formación de manera que la reflexión académica genere consecuencias en problemas del mundo real. A lo largo del curso, los estudiantes trabajan con experiencias institucionales, dilemas de implementación, evidencia y situaciones concretas del sector público, transformando el contenido en capacidad analítica. Más allá de acumular referencias, los estudiantes aprenden a interpretar contextos, fundamentar posturas metódicamente y fundamentar decisiones en entornos marcados por limitaciones, conflictos y complejidad. El curso incluye clases mensuales, concentradas en jueves, viernes y sábados, lo que permite su compatibilidad con la práctica profesional.
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Las clases presenciales del programa de Maestría en São Paulo se realizan mensualmente, siempre los jueves, viernes y sábados.
Consulta nuestra plantilla de calendario (nota: las fechas son sólo para fines ilustrativos).
El profesorado del programa MPGPP es uno de sus pilares fundamentales. Reúne a investigadores con una sólida formación académica y a profesionales que han ocupado —o actualmente ocupan— puestos estratégicos en ministerios, tribunales, organismos de supervisión, centros de investigación e instituciones líderes.
Esto transforma la experiencia en el aula. Los estudiantes no solo encuentran buenos profesores, sino también interlocutores que dominan la bibliografía y tienen una perspectiva privilegiada del estado. Esta combinación de producción académica y compromiso institucional es lo que le otorga al programa profundidad, credibilidad y la capacidad de formar profesionales preparados para entornos de alta responsabilidad.
Esta área de interés es un espacio de estudio y reflexión sobre los procesos de formulación, implementación, seguimiento y evaluación de políticas públicas y programas sociales orientados al desarrollo económico y social del país.
El Área de Interés II se enmarca en el debate más amplio sobre los roles y desafíos del Estado contemporáneo. Se dedica al estudio e investigación de nuevas estrategias y modelos para la gestión de la administración pública.
Esta área aborda la sinergia entre el Derecho y las Políticas Públicas, enfocándose en la modernización del Poder Judicial, la implementación de métodos alternativos de resolución de conflictos y el mejoramiento de las estrategias de control y combate a la corrupción en la Administración Pública.
El Área de Interés IV se centra en el estudio y desarrollo de prácticas innovadoras en políticas públicas de educación, gestión urbana y seguridad. Parte del reconocimiento de que la educación es un eje estructurante del desarrollo social, capaz de reducir las desigualdades, fortalecer las capacidades del Estado y promover la ciudadanía. Al mismo tiempo, comprende que los desafíos educativos se entrelazan con la dinámica de las ciudades y las estrategias de seguridad pública, conformando un marco de políticas interdependientes.


Universidad de Coímbra - Portugal
Universidad de Lisboa - ISCSP - Portugal
Universidad de Oklahoma - Estados Unidos
Universidad de Chile - IEI - Chile
Universidad Jaume I - España
Universidad Roma Tre - Italia
| Criterio | mestrado IDP |
OTROS INSTITUCIONES |
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Formato concentradoClases mensuales, concentradas en los jueves, viernes y sábados, estructuradas para conciliar la formación académica con la práctica profesional. |
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metodología aplicadaUn enfoque orientado al análisis de problemas del mundo real, centrado en la aplicación del conocimiento a contextos concretos dentro del sector público. |
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Profesorado con experiencia profesional.Profesores con una sólida formación académica y experiencia relevante en sus respectivos campos, que integran teoría, práctica y experiencia institucional. |
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Acompañamiento académicoUn equipo especializado brinda apoyo a los estudiantes a lo largo de todo su curso, incluyendo orientación en actividades académicas, producción científica y participación en eventos. |
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inserciones de redUn entorno que fomenta la interacción entre estudiantes, profesores y profesionales, ampliando las oportunidades de colaboración institucional y desarrollo profesional. |
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