[vc_row el_id=”post”][vc_column width=”2/3″ el_class=”sideLeftPost”][vc_raw_html el_id=”postImgDestaque”]JTNDZGl2JTIwY2xhc3MlM0QlMjJpbnNlcnRJbnNpZGUlMjIlM0UlM0MlMkZkaXYlM0U=[/vc_raw_html][vc_column_text]Correio Braziliense, 31/03/2020
El IDP reanudó sus actividades de pregrado de forma remota este lunes (30 de marzo). Esta medida de emergencia busca garantizar que los estudiantes no se vean perjudicados por el aislamiento impuesto por el gobierno para contener la propagación del nuevo coronavirus. coronavirusSegún la institución, se espera que también se reanuden los cursos de especialización de posgrado y los programas de maestría. Las clases en línea se imparten a través de la plataforma Canvas, ampliamente utilizada por instituciones líderes a nivel mundial, como Harvard en EE. UU. y Oxford en el Reino Unido.
El coordinador de la carrera de Derecho, Marcelo Proença, explica que los cambios se implementaron rápidamente para evitar perjudicar a los estudiantes. «En 15 días, movilizamos a un equipo de 50 empleados para adquirir equipos, brindar capacitación y contactar a los 1.100 estudiantes para capacitarlos en el sistema. Organizamos una operación de guerra. Adquirimos Canvas, un sistema utilizado en las mejores instituciones educativas. Se integra con Zoom (una aplicación de teleconferencias). Los profesores imparten clases en los mismos horarios que las clases presenciales», afirma.
Según Proença, el primer día de operaciones, la institución contaba con 18 aulas virtuales. “Los profesores que no tenían equipo lo recibieron. Lo pusimos en línea y funcionó. En un momento dado, teníamos 18 aulas virtuales funcionando. Cada una con un profesor impartiendo una lección y un profesional listo para garantizar el buen funcionamiento de la transmisión”.
Según el coordinador, es fundamental mantener las actividades para que los estudiantes no se vean perjudicados. Cree que la medida beneficiará a la institución, ya que el nuevo sistema también podrá utilizarse después de la crisis. «Desde el punto de vista académico, no perdemos el semestre».
No causa interrupciones que perjudiquen la investigación. Implementamos algo que se utilizará de ahora en adelante. Contamos con un sistema de vanguardia. Regresaremos a nuestras clases presenciales cuando se autorice, pero hemos adquirido una nueva herramienta. Esto es importante para los estudiantes, desde un punto de vista humano. Pueden tener normalidad en estos momentos difíciles, aprendiendo, participando y viendo a los profesores.
Durante la semana, IDP también promoverá una serie de nuevas actividades para los estudiantes, como clubes, clases de meditación y cursos impartidos por profesores de otros países. Marcelo también explica que el objetivo es hacer que el ambiente académico sea más atractivo y promover la participación estudiantil, incluso a distancia. "Queremos dinamizar el ambiente académico".
Creamos grupos de investigación específicos sobre la COVID-19. Contamos con un grupo sobre cuestiones contemporáneas de derecho constitucional con profesores europeos. Paralelamente, se implementaron iniciativas para dinamizar el ambiente académico», añade.
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