Flujo curricular y
Áreas de interés

Flujo curricular

El DPAP (Programa de Desarrollo Académico y Profesional) se organiza en torno a la oferta de tres cursos obligatorios de dos créditos y dos cursos obligatorios de cuatro créditos, con un total de 14 créditos, y diez cursos electivos, que suman 20 créditos adicionales. También se prevén 12 créditos para la elaboración del Proyecto/Tesis Final de Curso. Al finalizar el curso, el estudiante deberá haber completado 46 créditos.

DisciplinasDECIR AHCréditos
5 Obligatorio28014
8 Opcional40020
1. Orientación de tesis24012
 Total 920 46

Materias Obligatorias

El conjunto básico de asignaturas obligatorias consta de cinco disciplinas, que se han estructurado con los siguientes objetivos:

i) Proporcionar al doctorando herramientas para comprender y analizar el funcionamiento del sector público desde la perspectiva de cuatro áreas complementarias del conocimiento (Administración, Ciencia Política, Derecho y Economía);

ii) ofrecer a los estudiantes una base sólida en metodologías y técnicas de investigación fundamentales para un estudio riguroso de la Administración Pública.

Las asignaturas obligatorias del Programa son:

  • Gestión Pública Contemporánea;
  • Economía, Instituciones y Desarrollo;
  • Proyecto de Tesis;
  • Técnicas de Investigación Aplicadas a la Administración Pública; y
  • Laboratorio de Intervención y Aplicación Técnica.

Áreas de interés

Además, el programa ofrece más de 30 asignaturas optativas, organizadas en torno a cuatro áreas de interés. Esta organización busca brindar a los estudiantes una estructura didáctica y comprensible que les permita comprender las diversas perspectivas que conforman la agenda de estudio del área.

Así, la propuesta no es atar al estudiante a una de las áreas de interés, sino, por el contrario, estimularlo a moverse entre ellas, cursando asignaturas diversas, interactuando con los profesores y obteniendo una muestra de las numerosas posibilidades de investigación que se ajustan a su realidad profesional y expectativas académicas.

Se puede decir, entonces, que las áreas de interés del Programa son complementarias e interrelacionadas, lo que permite a profesores y estudiantes trabajar de forma integrada en diversos proyectos de investigación, matizados por estas diferentes áreas temáticas. Esta estructura facilita la formación y consolidación de una red interna de investigación diversa, además de permitir a los estudiantes moverse entre áreas de interés, lo que permite, por ejemplo, que un estudiante que investiga sobre regulación profundice sus conocimientos y tome cursos sobre desarrollo social.

Las cuatro áreas de interés del programa son:

  • Políticas Públicas y Desarrollo Social
  • Gestión Pública Contemporánea y Modernización del Estado
  • Emprendimiento, tecnología e innovación en el sector público
  • Regulación, Competencia e Infraestructura
  • Derecho y Gestión Pública: Control de la Administración, Combate a la Corrupción y Gestión del Poder Judicial.

ÁREA 01

Políticas Públicas y Desarrollo Social

El primer eje se caracteriza por ser un espacio de estudio y reflexión sobre los procesos de formulación, implementación, seguimiento y evaluación de políticas públicas y programas sociales orientados al desarrollo económico y social del país. Los cursos ofrecidos permitirán a los estudiantes investigar, por ejemplo, los arreglos institucionales, los mecanismos de participación social y los principales determinantes del proceso de implementación de una política pública o programa social. El objetivo es dotar a los estudiantes de doctorado de herramientas analíticas que les permitan pensar e implementar nuevas políticas públicas y programas sociales de forma más sistemática y organizada, así como reestructurar las políticas y programas existentes.

Ejemplos de asignaturas que ofrece este centro son las siguientes:

  • Análisis de Políticas Públicas;
  • Implementación de Políticas Públicas;
  • Monitoreo y Evaluación de Políticas Públicas y Programas Sociales;
  • Políticas Públicas, Desarrollo y Medio Ambiente;
  • Políticas Públicas, Democracia y Desigualdad;
  • Políticas Públicas, Género y Raza;
  • Procesos de toma de decisiones en políticas públicas.
  • Políticas Públicas y Desarrollo Burocrático;
  • Evidencia, narrativas y políticas públicas.

ÁREA 02

Gestión Pública Contemporánea y Modernización del Estado

Las asignaturas de este programa básico se inscriben en el debate más amplio sobre los roles y desafíos del Estado contemporáneo. El proceso recurrente de transformaciones sociales, económicas y tecnológicas en las sociedades contemporáneas ha impuesto a las organizaciones públicas la necesidad de desarrollar nuevas estrategias y modelos de gestión para abordar la multiplicidad de intereses y actores. Es en este contexto que cobra mayor importancia el conocimiento de los modelos de gobernanza estratégica y las prácticas exitosas de transparencia, tanto a nivel nacional como internacional, temas que se debatirán ampliamente en las asignaturas de este programa básico.

Ejemplos de asignaturas de esta área central:

  • Gobernanza y Transformaciones en la Gestión Pública;
  • Planificación Estratégica en el Sector Público;
  • Gestión de Proyectos en el Sector Público;
  • Gestión del Presupuesto Público y Federalismo;
  • Gestión de Compras en el Sector Público;
  • Gestión de Recursos Humanos en el Sector Público;
  • Servicio público, eficacia estatal y reformas en Brasil y en el mundo;
  • Liderazgo y Transformación en el Sector Público.

ÁREA 03

Emprendimiento, tecnología e innovación en el sector público
Esta área de interés se centra en la integración de la innovación, la tecnología y el emprendimiento en la gestión pública. Aborda la transformación digital del sector público, impulsando la adopción de nuevas herramientas y métodos para mejorar la eficiencia y la transparencia gubernamental. El currículo propuesto busca dotar a los estudiantes de habilidades prácticas y teóricas para fomentar la innovación y el espíritu emprendedor en las instituciones públicas, así como para implementar soluciones tecnológicas que faciliten la gestión gubernamental y los procesos de implementación, seguimiento y evaluación de políticas públicas. Ejemplos de asignaturas que ofrece esta área central:
  • Gestión pública y digitalización: el sector público en la era digital;
  • Emprendimiento e Innovación en el Sector Público;
  • Inteligencia Artificial en el Sector Público;
  • Laboratorio de Innovación en el Sector Público;
  • Startups, Gestión y Políticas Públicas;
  • Laboratorio de Diseño de Políticas para Problemas Complejos;
  • Temas Especiales en Tecnología e Innovación en el Sector Público;
 

ÁREA 04

Regulación, Competencia e Infraestructura

Las asignaturas de este programa troncal se centran en el estudio del Estado Regulador. En este sentido, el programa troncal ofrece a los estudiantes la oportunidad de comprender, analizar y mejorar el marco institucional de regulación vigente en Brasil, así como las mejores prácticas observadas a nivel internacional. Uno de los principales objetivos de estas asignaturas es examinar la regulación de las actividades económicas y los servicios públicos, así como comprender en qué condiciones el libre mercado puede fomentar la mejor asignación de recursos y en qué condiciones es necesaria la intervención estatal para regular y estimular la competencia.

Ejemplos de asignaturas que ofrece este centro son las siguientes:

  • Estado, Regulación y Competencia;
  • Economía Industrial y Regulación de Infraestructura;
  • Regulación Sectorial en el Brasil Contemporáneo: Estudios de Caso;
  • Plataformas Digitales, Políticas Públicas y Competencia;
  • Temas Especiales en Regulación y Competencia.

ÁREA 05

Derecho y Gestión Pública: Control de la Administración, Combate a la Corrupción y Gestión del Poder Judicial.

Esta área de interés se dedica al estudio integrado del Derecho y la Gestión Pública, con énfasis en el control administrativo, las estrategias anticorrupción y la eficiencia del Poder Judicial. Las disciplinas ofrecen una visión integral de la intersección entre la gestión, las políticas públicas y el derecho, explorando temas que abarcan desde el rol de los Tribunales de Cuentas hasta las prácticas de gestión eficiente en el poder judicial y los métodos alternativos de resolución de conflictos.

Ejemplos de asignaturas que ofrece este centro:

  • Derecho, Gestión y Políticas Públicas;
  • Administración Pública y Tribunales de Cuentas: Panorama, Complejidades y Perspectivas;
  • Nuevos mecanismos de combate a la corrupción en la legislación brasileña;
  • Ética, ESG, Cumplimiento y Riesgos;
  • Gestión del Poder Judicial y Métodos Alternativos de Resolución de Conflictos;
  • Gestión Pública, Política Criminal y Poder Judicial en Perspectiva.